Unser Alltag ist derzeit von vielschichtigen Einschränkungen geprägt. Dieser Ausnahmezustand stellt auch Jugendliche vor große Herausforderungen. Wichtige Entscheidungen müssen verschoben werden, Zwischenlösungen gesucht. Das Gefühl machtlos zu sein und nicht eingreifen zu können, zehrt am Selbstbewusstsein vieler Jugendlicher.

Nicht nur die (schulische) Ausbildung leidet unter diesen Umständen, auch der unverzichtbare soziale und persönliche Austausch junger Menschen wird auf ein Minimum reduziert. Wie wirkt sich das auf Freundschaften aus? Sind sie stark genug, um diese Probe zu bestehen? Viele Dinge, die zum jugendlichen Leben dazugehören – Partys, Konzerte, gemeinsame Unternehmungen… – sind derzeit untersagt.

Welche langfristigen Folgen werden diese Entwicklungen auf die „Generation Corona“ haben? Welche Rolle spielen digitale Kommunikationsformen in zwischenmenschlichen Beziehungen? Ist Distance-Learning eine gute Alternative oder erweist sich die digitale Affinität der Jugend als belastend für die eigene Psyche? Wir stehen vor einer großen Frage: Wie meistert die heutige Jugend diese Krisenzeit?

Podiumsdiskussion:

• Prof. Mag. Bernhard Heinzlmaier, Meinungs- und Jugendforscher, Vorsitzender des Instituts für Jugendkulturforschung (Arbeitsschwerpunkte u.a. Jugendpolitik, Freizeitforschung)
• Dr. Janosch Schobin, Soziologe (Universität Kassel, Forschungsschwerpunkte u.a. Soziologie der Freundschaft und der persönlichen Beziehung, Soziologie sozialer Isolation)

regionale Jugendvertreter: Norbert Allram (Landjugend NÖ), Laura Kamhuber, Georg Schlager (BHAK Waidhofen/Thaya)

Moderation: Simone Brodesser, Geschäftsführung WALDVIERTEL AKADEMIE

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In Kooperation mit der SZENE Waldviertel sowie mit freundlicher Unterstützung durch die Landjugend Niederösterreich, die Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Waidhofen an der Thaya, die Raiffeisenbank, die Stadtgemeinde Horn und das Land Niederösterreich.

Durch flächendeckendes mobiles und hochgradig digitalisiertes Arbeiten hat ein dreifacher Kompetenzgewinn in den Betrieben stattgefunden. Diese Waldviertler Vorlesung widmet sich insbesondere vier Fragen: Sollen Betriebe nach der Krise an den in diesem Jahr neu eingeübten Arbeitsweisen festhalten und wenn ja, in welcher Form? Welche Gewinne ziehen Betriebe daraus, und welche Schritte sind erforderlich?

Prof.(FH) Dipl.-Ing. Michael Bartz forscht seit über zehn Jahren praxisbezogen zum Thema „Mobiles Arbeiten/New World of Work“ an der IMC FH Krems und ist direkter Berater zahlreicher Vorstände, Geschäftsführungen und der Politik (z.B. Autor des Leitfadens zur Spielregelentwicklung für mobiles Arbeiten, der Teil des Corona-Homeoffice-Maßnahmenpakets der Bundesregierung ist).

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In Kooperation mit der IMC FH Krems, dem Wirtschaftsforum Waldviertel und der Industriellenvereinigung Niederösterreich mit freundlicher Unterstützung durch die Arbeiterkammer Niederösterreich, die Wirtschaftskammer Niederösterreich, den Steuerberater Mag. iur. Hanno Wobisch und das Land Niederösterreich.

Seit vielen Monaten stellt uns die COVID-19-Pandemie global vor sehr hohe Herausforderungen. Massive Einschränkungen im täglichen Leben, Ungewissheiten, Sorgen und teilweise auch Ängste begleiten uns und bestimmen vielerorts den Alltag. Auch das System Schule und die damit verbundenen Sozialkontakte sowie das schulische Lernen haben sich in den letzten Monaten in ganz anderer, ungewohnter Weise gestaltet. Dies hat für alle Beteiligten zu veränderten Herausforderungen und teilweise auch ganz neuen Fragestellungen geführt. Lehrer/innen, Schüler/innen und auch Eltern haben sich auf die neue Situation eingestellt und versuchen damit umzugehen.

Das selbständige Arbeiten, die Nutzung digitaler Medien als Kommunikation zwischen Lehrkräften und Schüler/innen steht im Vordergrund und kann durchaus auch als Chance gesehen werden, aber auch die Sorge um ausbleibende Leistung, fehlende Übersicht, mangelnde Sozialkontakte und Verlierer in Bezug auf Bildungsgerechtigkeit  und  Chancengleichheit belasten Eltern, Lehrer/innen und Kinder gleichermaßen.

Podiumsdiskussion:

• Mag. Johann Heuras: Bildungsdirektor für Niederösterreich
• Petra Dirnberger, MA, BA:  Institut für Soziologie (Universität Wien), wissenschaftliche Mitarbeiterin der Studie “Corona: Arbeit und Care”

regionale Vertreter: Regina Trisko, BEd (Volksschuldirektorin VS Schrems), Dkfm. Tobias Spazierer (Obmann Elternverein VS Schrems), Schülervertreter/in

Moderation: Mag. Martina Dorfinger (Bildungsberatung BHAK/BHAS Waidhofen/Thaya)

Mit freundlicher Unterstützung durch die Waldviertler Sparkasse Bank AG, die sVersicherung, die Stadtgemeinde Schrems und das Land Niederösterreich.